Définitions :

APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL Ingham (1994) : Processus social d’interactions produisant de nouvelles connaissances et de nouveaux savoir-faire. Koening (1994) : Phénomène collectif d’acquisition et d’élaboration de compétences qui modifie la gestion des situations et les situations elles-mêmes. Source : LEROY, Frédéric. L’apprentissage organisationnel, une revue critique de la littérature. 16ème congrès de l’AIMS, du 25 au 27 mai 2011. Disponible en ligne sur : http://www.strategie-aims.com/events/conferences/16-viieme-conference-de-l-aims/communications/977-l-apprentissage-organisationnel-une-revue-critique-de-la-litterature/download (consulté le 02.07.2012) Déf : L’apprentissage organisationnel est possible lorsque les individus d’une organisation se trouvent confrontés à une situation problématique et qu’ils entament une investigation au nom de l’organisation. Ils constatent un écart entre les résultats espérés et les résultats obtenus, et répondent à ce constat par un processus de réflexion et d’action qui les conduit à modifier leurs représentations de l’organisation ou leur compréhension des phénomènes organisationnels, et à restructurer leurs activités de manière à rapprocher les résultats des attentes, changeant ainsi la théorie organisationnelle des usages. Il existe l’apprentissage en simple ou en double boucle. Source : C. Argyris. Apprentissage organisationnel: théorie, méthode, pratique. De Boeck, 2001.

Emetteur : FBS - Campus de Tours               Date de Proposition :    01/11/1993      Date de Création :   01/01/1990      Date de Modification :   07/06/2012   

Historique des Modifications :   Refonte du schéma 111-MANAGEMENT en 2 schémas 111-ORGANISATION et 113-STRATEGIE et suppression du 213-SCIENCE DU MANAGEMENT.